На лекции
поговорим об основных произведениях русского прозаика, связанных как с темой
Великой Отечественной войны, так и с научным развитием СССР в 1960 - 80-е
годы. Особо отметим участие Д.Гранина в «литературной дипломатии» XXI
века.
Что такое
наш голос? Это инструмент успешности - мощный уникальный. Как
продиагностировать свой голос, настроить его и полюбить? Как можно повысить
КПД каждого человека через развитие голоса? Знакомство с системой заданий и
упражнений, которые помогут исправить недостатки и закрепить полученный
результат, будет интересно всем.
Рутинное
запоминание при помощи зубрёжки – традиционный и надоевший прием заучивания
текста. Как сформировать у себя новую привычку – запоминать рационально, с
помощью законов памяти и техники эффективного запоминания? Как сэкономить
огромное количество времени, сил, разгрузить мозг, избавиться от напряжения
и страха забыть? Учить стихи - и это не только полезно, но и увлекательно.
С. Есенин
и Б. Пастернак - писатели-современники, свидетели и участники одних и тех же
общественно-политических и литературных событий в России в 1920-е годы. В
лекции рассматривается как общее в их творчестве, так и то, что их
разделяло.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
Занятие
посвящено лирике Афанасия Фета. На примере ряда стихотворений будут раскрыты
особенности мировосприятия поэта, понимающего окружающий мир как источник
красоты и гармонии, прикосновение к которому способствует нравственному
преображению человеческой личности. На лекции будут рассмотрены
представления поэта о природе, специфика "ночной" и "лунной" лирики Фета,
отражение элементов импрессионизма его стихотворениях.
По словам
Н.А. Рубакина, создателя науки библиопсихологии, «Если читатель не идёт к
хорошей книге, надо сделать, чтобы сама книга пошла к нему». Интерактивный
онлайн-курс уроков чтения - попытка сделать это.
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Что
почитать малышам и дошкольникам? Какими книгами заинтересовать школьников и
подростков? На этом мероприятии вы узнаете о новинках детской и подростковой
литературы.
доцент кафедры общего и русского
языкознания Матрусова Александра Николаевна
Рок-музыка
– важная часть культуры России. В советское время её существование было
полулегальным, а вместо залов и клубов музыканты чаще выступали в квартирах.
На этой лекции поговорим о том, как менялась русская рок-музыка и послушаем
некоторые из песен. Лекция адресована, прежде всего, иностранным студентам с
уровнем владения языком от А2, но может быть интересна и русским слушателям.
к.филос.наук, старший педагог
подготовительного факультета Морев Константин Юрьевич
В
интерактивной лекции рассматриваются основные темы творчества Есенина и его
значение в русской литературе - не только прижизненное, но и посмертное: всё
то, что даёт основание считать его великим русским национальным поэтом.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
Психолог и
психолингвист Алексей Алексеевич Леонтьев считал, что художественная
литература (поэзия в том числе) даёт человеку возможность проживания многих
жизней, переживания ситуаций, которые, возможно, никогда не случились бы в
его собственной жизни, уникальный опыт взаимоотношений и чувств… Прочитанное
в отрочестве готовит человека к взрослой жизни, предупреждает о грозящих
опасностях, обещает эмоциональные открытия… Чтобы приобрести этот опыт,
необходимо всего лишь самостоятельно прочитать свидетельства чужой жизни:
стихи, рассказы, повести…
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Пушкинские
темы и традиции прочно вошли в русскую литературу, в том числе в поэзию
Серебряного века. Имя Пушкина - на страницах стихов и прозы В. Брюсова, А.
Ахматовой, М. Цветаевой, А. Блока, В. Ходасевича, О. Мандельштама и мн. др.
В интерактивной лекции исследуется, какое место занимает Пушкин в поэзии
Серебряного века.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
На лекции
будет рассмотрена общественная и литературная деятельность И.С. Тургенева за
границей, направленная на популяризацию русской литературы в странах Европы.
Также будут проанализированы отдельные произведения автора, воплотившие
достижения западноевропейской философии. В этом ключе будут рассмотрены
мотивы любви, счастья, смирения, самопожертвования, смерти.
к.пед.наук, декан филологического
факультета Соломонова Анастасия Александровна, д.фил.наук, заместитель
декана филологического факультета Леонов Иван Сергеевич
Интерактивная лекция посвящена жизни и творчеству Антона Чехова. Что мы на
самом деле знаем о русском классике? Каков был Чехов в жизни? Как
складывалась его писательская судьба? Почему произведения Чехова так близки
современному читателю? На эти и многие другие вопросы мы попытаемся ответить
в рамках предстоящего мероприятия.
к.фил.наук, старший педагог кафедры
гуманитарных и естественных наук Агратин Андрей Евгеньевич
Мастер-классы проходят в формате открытого урока с демонстрацией
интерактивных заданий и вопросов из электронных и PDF дополнительных
ресурсов сайта "Уроки чтения".
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Сейчас на
Тверской площади стоит памятник Юрию Долгорукому, которого считают
основателем Москвы. Но что было там раньше? В разное время здесь стояло три
разных памятника. То, как они появлялись и исчезали, позволяет увидеть как
менялся политический курс, а с ним и история в целом. Лекция будет интересна
всем, кто интересуется историей России, в том числе иностранным учащимся с
уровнем владения языком от В1
к.филос.наук, старший педагог
подготовительного факультета Морев Константин Юрьевич
Участникам
мастер-классов будут представлены материалы интерактивных мероприятий по
одному художественному тексту стихотворения Д. Хармса "Удивительная кошка "
для разных аудиторий: маленьких читателей и дошколят, ещё не умеющих читать.
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Лекция
посвящена посреднической роли И.Бунина в сложном процессе взаимодействия
русской и мировой литератур. Вспомним перевод молодым Буниным «Песни о
Гайавате» американского романтика Лонгфелло, получение Буниным Нобелевской
премии в 1933 году и потепление автора «Окаянных дней» к стране Советов
после победы СССР в Великой Отечественной войне.
Профессиональное выгорание - это не миф. Учительство - это служение. К
сожалению, учителя часто выгорают, но даже не успевают заметить этого в
череде текущих дел. Как помочь себе и не переставать искренне любить своё
дело? Обсудим на семинаре.
Литература
Серебряного века рассматривается в ее отличии от классической русской
литературы. Сопоставляются понятия "русская литература конца 19 - начала 20
веков" и "литература Серебряного века". Анализируются составляющие феномена
литературы Серебряного века.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
Гадания -
любимое народное занятие, связанное с предсказанием будущего с помощью
предметов быта, особенностей поведения животных и птиц, природных явлений.
Ранние
рассказы А.П. Чехова принято считать юмористическими. Но так ли это? Не
кроется ли за внешним комизмом чеховского повествования обращение к
серьезным психологическим и философским проблемам человека и общества? На
лекции будут рассмотрена проблемы мифологизации сознания, раскрыты функции
мотивов метафизического одиночества человека и "молитвы без адресата".
д.фил.наук, заместитель декана
филологического факультета Леонов Иван Сергеевич
В рамках
интерактивной лекции будет рассмотрено художественное своеобразие
философской лирики Ф.И. Тютчева. На примере отдельных стихотворений будет
раскрыт уникальный взгляд поэта на проблему взаимосвязи человека и природы,
человека и человека, а также выявлена сущность ключевого мотива его лирики -
мотива двоемирия.
д.фил.наук, заместитель декана
филологического факультета Леонов Иван Сергеевич
На нашей
встрече мы посмотрим на образы Достоевского глазами иллюстраторов,
художников, граффитистов, монстрантов. Визуальная литература сейчас
привлекает большее внимание широкого читателя, чем «книжная», традиционная.
Изображение, «картинка» актуализирует идеи великих авторов прошлого в
сознании человека XXI века.