Российским
педагогам
Расписание
мероприятий
Для того, чтобы попасть на мероприятие, кликните на название
Для того, чтобы попасть на мероприятие, кликните на название
Суббота, 19
декабря
10:00
На лекции
поговорим об основных произведениях русского прозаика, связанных как с темой
Великой Отечественной войны, так и с научным развитием СССР в 1960 - 80-е
годы. Особо отметим участие Д.Гранина в «литературной дипломатии» XXI
века.
к.фил.наук, доцент Кравченкова
Евгения Алексеевна
Понедельник,
21 декабря
10:00
Рутинное
запоминание при помощи зубрёжки – традиционный и надоевший прием заучивания
текста. Как сформировать у себя новую привычку – запоминать рационально, с
помощью законов памяти и техники эффективного запоминания? Как сэкономить
огромное количество времени, сил, разгрузить мозг, избавиться от напряжения
и страха забыть? Учить стихи - и это не только полезно, но и увлекательно.
д.фил.наук, профессор Лешутина Ирина
Анатольевна
14:00
С. Есенин
и Б. Пастернак - писатели-современники, свидетели и участники одних и тех же
общественно-политических и литературных событий в России в 1920-е годы. В
лекции рассматривается как общее в их творчестве, так и то, что их
разделяло.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
15:00
Занятие
посвящено лирике Афанасия Фета. На примере ряда стихотворений будут раскрыты
особенности мировосприятия поэта, понимающего окружающий мир как источник
красоты и гармонии, прикосновение к которому способствует нравственному
преображению человеческой личности. На лекции будут рассмотрены
представления поэта о природе, специфика "ночной" и "лунной" лирики Фета,
отражение элементов импрессионизма его стихотворениях.
д.фил.наук, заместитель декана
филологического факультета Леонов Иван Сергеевич
16:00
Лекция
носит теоретический характер и посвящена теме доказательной педагогики,
методологии исследования в педагогике, способам оценки эффективности методов
преподавания. В лекции затрагивается вопрос того, чем данные доказательной
педагогики могут быть полезны преподавателю-практику.
старший преподаватель кафедры
стажировки зарубежных специалистов Андреева Наталья Владимировна
16:00
Мероприятие для начинающих (в онлайне) преподавателей. Будет дан обзор
каждого этапа онлайн-урока, типов заданий на данном этапе, планируется
рассмотрение инструментов для создания интерактивных упражнений (Google
Forms, Quizlet, LearningApps)
педагог подготовительного факультета
Чистова Елена Васильевна
17:30
По словам
Н.А. Рубакина, создателя науки библиопсихологии, «Если читатель не идёт к
хорошей книге, надо сделать, чтобы сама книга пошла к нему». Интерактивный
онлайн-курс уроков чтения - попытка сделать это.
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Вторник, 22
декабря
11:00
Что
почитать малышам и дошкольникам? Какими книгами заинтересовать школьников и
подростков? На этом мероприятии вы узнаете о новинках детской и подростковой
литературы.
доцент кафедры общего и русского
языкознания Матрусова Александра Николаевна
14:00
В
интерактивной лекции рассматриваются основные темы творчества Есенина и его
значение в русской литературе - не только прижизненное, но и посмертное: всё
то, что даёт основание считать его великим русским национальным поэтом.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
16:00
Какими
могут быть стратегии преподавания истории для иностранных слушателей,
которые только недавно начали осваивать русский язык? Что может мотивировать
студентов, а что снизит эффективность занятий? Как выстроить диалог, чтобы
он принёс пользу и студенту, и преподавателю? Лекция будет интересна
преподавателям, работающим с иностранными слушателями, а также русскоязычным
студентам, планирующим работать в иноязычной аудитории.
к.филос.наук, старший педагог
подготовительного факультета Морев Константин Юрьевич
16:00
Лекция
носит практикоориентированный характер и является логичным продолжением
теоретической лекции о доказательной педагогике. Слушателям предлагается
ознакомиться с рядом основных принципов обучения с точки зрения
доказательной педагогики, рассматриваются примеры "сильных" и "слабых" по
эффективности заданий.
старший преподаватель кафедры
стажировки зарубежных специалистов Андреева Наталья Владимировна
16:00
На
вебинаре на конкретных примерах будет показана трансформация и адаптирование
традиционных учебных материалов в материалы онлайн-урока, будут даны
рекомендации по типам заданий, актуальных для дистанционного обучения.
педагог подготовительного факультета
Чистова Елена Васильевна
17:30
Психолог и
психолингвист Алексей Алексеевич Леонтьев считал, что художественная
литература (поэзия в том числе) даёт человеку возможность проживания многих
жизней, переживания ситуаций, которые, возможно, никогда не случились бы в
его собственной жизни, уникальный опыт взаимоотношений и чувств… Прочитанное
в отрочестве готовит человека к взрослой жизни, предупреждает о грозящих
опасностях, обещает эмоциональные открытия…
Чтобы приобрести этот опыт, необходимо всего лишь самостоятельно прочитать свидетельства чужой жизни: стихи, рассказы, повести…
Чтобы приобрести этот опыт, необходимо всего лишь самостоятельно прочитать свидетельства чужой жизни: стихи, рассказы, повести…
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Среда, 23
декабря
14:00
Пушкинские
темы и традиции прочно вошли в русскую литературу, в том числе в поэзию
Серебряного века. Имя Пушкина - на страницах стихов и прозы В. Брюсова, А.
Ахматовой, М. Цветаевой, А. Блока, В. Ходасевича, О. Мандельштама и мн. др.
В интерактивной лекции исследуется, какое место занимает Пушкин в поэзии
Серебряного века.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
14:00
Мастер-класс посвящен знакомству с онлайн-ресурсами, которые помогут
разнообразить и оптимизировать обучение аудированию в практическом курсе
РКИ.
Головаха Елизавета Игоревна
15:00
Интерактивная лекция посвящена жизни и творчеству Антона Чехова. Что мы на
самом деле знаем о русском классике? Каков был Чехов в жизни? Как
складывалась его писательская судьба? Почему произведения Чехова так близки
современному читателю? На эти и многие другие вопросы мы попытаемся ответить
в рамках предстоящего мероприятия.
к.фил.наук, старший педагог кафедры
гуманитарных и естественных наук Агратин Андрей Евгеньевич
16:00
В рамках
вебинара Вы узнаете:
1) Как организовать контроль в условиях ДО?
2) Какие инструменты существуют в Интернете для организации контроля?
3) Как сохранить результаты обучаемых?
И многое другое;
1) Как организовать контроль в условиях ДО?
2) Какие инструменты существуют в Интернете для организации контроля?
3) Как сохранить результаты обучаемых?
И многое другое;
ассистент кафедры методики
преподавания РКИ Кузнецов Андрей Андреевич
17:30
Мастер-классы проходят в формате открытого урока с демонстрацией
интерактивных заданий и вопросов из электронных и PDF дополнительных
ресурсов сайта "Уроки чтения".
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
Четверг, 24
декабря
15:00
Участникам
мастер-классов будут представлены материалы интерактивных мероприятий по
одному художественному тексту стихотворения Д. Хармса "Удивительная кошка "
для разных аудиторий: маленьких читателей и дошколят, ещё не умеющих читать.
д.пед.наук, начальник методического
отдела по русскому языку Кулибина Наталья Владимировна
17:30
Мы много
говорим об изменении мира и, соответственно, подходов в образовании. Мы
говорим о прокачке так называемых мягких навыков и об умении постоянно
учиться на протяжении всей жизни. Но есть ли всему этому место на обычных
уроках русского языка (РКР, РКН, РКИ) и литературы? На семинаре обсудим эти
вопросы и рассмотрим практические приёмы.
Рябова Евгения Александровна
Пятница, 25
декабря
10:00
Лекция
посвящена посреднической роли И.Бунина в сложном процессе взаимодействия
русской и мировой литератур. Вспомним перевод молодым Буниным «Песни о
Гайавате» американского романтика Лонгфелло, получение Буниным Нобелевской
премии в 1933 году и потепление автора «Окаянных дней» к стране Советов
после победы СССР в Великой Отечественной войне.
к.фил.наук, доцент Кравченкова
Евгения Алексеевна
11:00
Профессиональное выгорание - это не миф. Учительство - это служение. К
сожалению, учителя часто выгорают, но даже не успевают заметить этого в
череде текущих дел. Как помочь себе и не переставать искренне любить своё
дело? Обсудим на семинаре.
Рябова Евгения Александровна
14:00
Литература
Серебряного века рассматривается в ее отличии от классической русской
литературы. Сопоставляются понятия "русская литература конца 19 - начала 20
веков" и "литература Серебряного века". Анализируются составляющие феномена
литературы Серебряного века.
д.фил.наук, профессор Савченко
Татьяна Константиновна
16:00
В рамках
вебинара мы коснёмся следующих вопросов:
1. Как создать и организовать базу ресурсов и источников, чтобы они всегда были под рукой?
2. Какие популярные классификации ресурсов по РКИ существуют на сегодняшний день?
3. Платформы для контроля деятельности учащихся и виртуальные классы;
4. Организация сетевого взаимодействия;
1. Как создать и организовать базу ресурсов и источников, чтобы они всегда были под рукой?
2. Какие популярные классификации ресурсов по РКИ существуют на сегодняшний день?
3. Платформы для контроля деятельности учащихся и виртуальные классы;
4. Организация сетевого взаимодействия;
ассистент кафедры методики
преподавания РКИ Кузнецов Андрей Андреевич
Суббота, 26
декабря
11:00
Рождество,
Масленица, праздник Ивана Купалы рассматриваются как синтез языческих и
христианских традиций в восточнославянской культуре.
д.фил.наук, профессор Травников
Сергей Николаевич
12:00
Гадания -
любимое народное занятие, связанное с предсказанием будущего с помощью
предметов быта, особенностей поведения животных и птиц, природных явлений.
д.фил.наук, профессор Травников
Сергей Николаевич
Понедельник,
28 декабря
15:00
Ранние
рассказы А.П. Чехова принято считать юмористическими. Но так ли это? Не
кроется ли за внешним комизмом чеховского повествования обращение к
серьезным психологическим и философским проблемам человека и общества? На
лекции будут рассмотрена проблемы мифологизации сознания, раскрыты функции
мотивов метафизического одиночества человека и "молитвы без адресата".
д.фил.наук, заместитель декана
филологического факультета Леонов Иван Сергеевич
Вторник, 29
декабря
13:00
Мастер-класс посвящен обзору современного инструментария, который позволит
преподавателю организовать он-лайн урок наиболее эффективно. Методические
наблюдения, рекомендации и советы являются результатом личного конкретного
опыта преподавания русского языка как иностранным взрослым слушателям, так и
детям-билингвам, проживающим за рубежом.
старший педагог кафедры РКИ
подготовительного факультета Миронюк Ольга Валерьевна
15:00
В рамках
интерактивной лекции будет рассмотрено художественное своеобразие
философской лирики Ф.И. Тютчева. На примере отдельных стихотворений будет
раскрыт уникальный взгляд поэта на проблему взаимосвязи человека и природы,
человека и человека, а также выявлена сущность ключевого мотива его лирики -
мотива двоемирия.
д.фил.наук, заместитель декана
филологического факультета Леонов Иван Сергеевич
Среда, 30
декабря
10:00
На нашей
встрече мы посмотрим на образы Достоевского глазами иллюстраторов,
художников, граффитистов, монстрантов. Визуальная литература сейчас
привлекает большее внимание широкого читателя, чем «книжная», традиционная.
Изображение, «картинка» актуализирует идеи великих авторов прошлого в
сознании человека XXI века.
к.фил.наук, доцент Кравченкова
Евгения Алексеевна